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湖州市志和中学和遂昌县第三中学携手打造体教融合实践新样板

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湖州市志和中学和遂昌县第三中学携手打造体教融合实践新样板

湖州市志和中学和遂昌县第三中学携手打造体教融合实践新样板

“亲爱(qīnài)的老师们、同学们:大家好!今天,我们的校园格外热闹,因为我们迎来了‘兄弟(xiōngdì)’学校(xuéxiào)——湖州市(húzhōushì)志和中学的师生们!”浙江省遂昌县第三中学红领巾广播站准时响起,校少先队辅导员蓝惠中老师在(zài)广播中代表全校师生向志和中学的老师和同学们表示热烈欢迎,日前,湖州市志和中学师生团队来到遂昌县第三中学,带着对教育的热忱和师生的友谊再次相聚,通过(tōngguò)跨校竞技与教学(jiàoxué)研讨,打造体教融合实践样板,进一步加强跨地区教共体学校间的交流互动与深入合作,实现校际间高质量发展,共续“山海(shānhǎi)情”,共谱“教育梦”。

湖州市志和(hé)中学的师生们在领队老师的带领下,参观了学校(xiào)的校训石、明德楼、清枫园等基础设施,了解了学校的办学理念与校园文化。“三中校园好大!风景(fēngjǐng)很优美!”志和学生(xuéshēng)边(biān)参观边感叹道,兴奋的议论声此起彼伏。志和中学师生们观摩了校排球(páiqiú)队日常训练对抗赛。现场,学生们一边观摩、一边认真聆听讲解,不时发出惊叹声(jīngtànshēng),更参与到激情四射的体验互动中,对排球训练的科学性和规范性有了更直观的感受。

交流期间(qījiān),在两校师生代表的共同见证下,遂昌县第三中学、湖州志和中学线下(xiànxià)交流活动中心正式揭牌,标志着两校教育合作交流进入新阶段。走进线下交流活动中心,首先映入眼帘的是一张张教共体活动的记录照片,墙面上一段段(yīduànduàn)文字清晰(qīngxī)记录着两校在硬件设施建设、德育建设、师生共进等方面(fāngmiàn)的合作举措、成效以及对未来的展望。

为促进校际教育资源共享,深化体育(tǐyù)课堂教学研究,志和中学吴文腾、王承泽(wángchéngzé)两位老师开展体育学科送教(sòngjiào)活动,分别呈现了《立定跳远》与《双手前掷实心球(shíxīnqiú)》两节示范课。课后,两校体育教师围绕教学设计与课堂实践展开深度交流,共探体育育人新路径。

为构建体教融合(rónghé)新生态,助力学生核心素养提升与教育均衡发展,遂昌三中精心策划校园定向赛,以学生喜闻乐见的形式,增强学生体质,丰富校园体育文化生活,培养团队合作精神,以体强心、以体育人。挑战赛以体育活动为载体,融入(róngrù)校史学习、劳动教育、体能训练、人际沟通等元素,通过(tōngguò)看图拍合影(héyǐng)、集体(jítǐ)掷飞镖、集体跳长绳、一起拼校训(xiàoxùn)、校园文化题等多种任务形式开展。

随着工作人员(gōngzuòrényuán)开始指令的发出,挑战正式开始。同学们迅速投入到紧张而刺激的智慧解谜环节。他们围坐(wéizuò)一团,眉头紧锁,目光如炬,仔细研究(yánjiū)着任务。有的小组通过逻辑推理迅速找到线索,欢呼雀跃;有的小组则陷入(xiànrù)沉思,不断尝试,最终在灵光一闪中突破难关(tūpònánguān)。智慧的火花在校园里激烈碰撞,每一个解答都闪耀着同学们思维的光芒。

为落实新课标“运动能力(nénglì)、健康行为、体育(tǐyù)品德”三维(sānwéi)目标,强化学生体质健康与团队协作能力,志和中学和遂昌三中还联合举办学生篮球、足球友谊赛。

两校(liǎngxiào)热血健儿们踏上篮球(lánqiú)赛场,展开了一场别开生面的篮球友谊赛。这场赛事,不仅是力量与技巧的碰撞(pèngzhuàng),更是团队精神与合作理念的生动诠释。哨声响起,篮球高高抛起,瞬间点燃了全场的激情。

赛场上,精彩瞬间不断。球员们时而高高跃起,在空中完成一记(yījì)漂亮的投篮;时而快速突破,巧妙地避开对手的防守,将球(jiāngqiú)送入篮筐。每一次进球都引发观众们的欢呼和掌声,现场气氛(qìfēn)热烈非凡。

用运动传递友谊,让足球汇聚力量。两校运动员们以足球为媒介,切磋球技,燃烧(ránshāo)激情,一展风采。入场后,双方队员整齐(zhěngqí)排列,面对面站立。在这一刻,没有对手,只有对彼此的尊重(zūnzhòng)与对足球共同(gòngtóng)的热爱。他们相互鼓掌致意,掌声清脆响亮,传递着友好与敬意,诠释(quánshì)着“友谊第一,比赛第二”的体育精神。

在赛场上,两校足球健将们各显神通,紧密配合、团结协作、顽强拼搏,拿出自己的看家本领,为(wèi)各自的球队贡献自己的力量。现场气氛热烈(rèliè)融洽,既有齐心协力(qíxīnxiélì)、有球必争(bìzhēng)的比赛气息,又有友谊至上的良好氛围。

遂昌县第三中学校长金存根(cúngēn)表示(biǎoshì),在跨区域教共体的(de)(de)交流与帮扶中,我校(wǒxiào)师生将借此良机努力吸收并内化优秀教育教学理念与教学方法,不断提高自身教学能力与创新能力,共同推动我校教育教学的高质量发展。行合趋同,千里相从。两校为了教育共富的目标,同研共育(gòngyù),共同努力。相信在未来的路上,精彩的教育故事会不断呈现!(遂昌县第三中学 朱雅萍)

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